《传感器与检测技术》项目式课改实践初探

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本文围绕项目式课改这一主题,以《传感器与检测技术》为切入点,阐述了基于项目化的该课程设计思路,详细介绍其实施的项目教学内容,分析了教学组织安排的特色及可靠性。将流于抽象的课改理论在实践中检验完善,具有一定的思考借鉴意义。
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