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一、重开头 物理课是研究什么的？这是每一个刚升入初二的学生都会发生的疑问。我在给初二某班上物理序育课时，在讲述了物理知识在“四化”建设中的作用，做了“冷水使烧瓶中的热水沸腾”实验，一下子把学生带到了一个新鲜、好奇的物理世界中，接着我又做了惯性球等实验，同学们兴致盎然，第一节课就激发了学生学习物理的积极性，