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目的:分析国内外高等医学教育质量保障机制现状,论述某医学院教育质量保障机制建设实践和体会。方法:以《中国本科医学教育标准(临床医学)》为标准,文献研究与医学教育管理实践相结合。结果:某医学院质量保障机制包括教学管理队伍构建、教学管理规章制度建设、师资队伍质量建设、控制影响教学质量关键因素保证体系建设、建立健全教学质量监控组织及反馈机制、实验和实践教学质量保障建设、医学教育预警体系构建、医学生社会实践与应用能力培养等。结论:临床医学教育质量保障机制建设可切实保证应用型医学人才培养质量。