【摘 要】
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在教学中教师需要懂得学生的心理规律,运用心理学的规律去解决课堂问题。在教学过程中应注意学生思维能力、自学能力、观察能力等的培养。其中思维能力是素质教育的基础,是各
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在教学中教师需要懂得学生的心理规律,运用心理学的规律去解决课堂问题。在教学过程中应注意学生思维能力、自学能力、观察能力等的培养。其中思维能力是素质教育的基础,是各种能力的纽带,是学生智力开发的核心。
In teaching teachers need to understand the psychological rules of students, the use of psychological laws to solve classroom problems. In the teaching process should pay attention to the students thinking ability, self-learning ability, observation ability and so on. Among them, thinking ability is the basis of quality education, a link of various abilities and the core of students’ intellectual development.
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