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在开展线上线下结合的新医科教学形势下,强化留学生教学质量具有重要意义。宁夏医科大学医学细胞生物学课程以BOPPPS式教学法模型为指导,在临床医学专业留学生医学细胞生物学线上线下相结合课程教学中进行了实践。文章简要分析了BOPPPS在课程教学中的经验和存在的问题,为提高留学生教育质量提供参考。
临床医学专业留学生医学细胞生物学BOPPPS式教学法实践
【摘 要】
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在开展线上线下结合的新医科教学形势下,强化留学生教学质量具有重要意义。宁夏医科大学医学细胞生物学课程以BOPPPS式教学法模型为指导,在临床医学专业留学生医学细胞生物学线上线下相结合课程教学中进行了实践。文章简要分析了BOPPPS在课程教学中的经验和存在的问题,为提高留学生教育质量提供参考。
【机 构】
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宁夏医科大学基础医学院医学遗传与细胞生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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宁夏医科大学教育教学改革研究基金资助项目(NYJY1841)。
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