【摘 要】
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目的:探索情景模拟考核结合回顾性反思记录在护士规范化培训中的应用效果.方法:采用整群抽样的方法抽取我院2017级37名规培学员为对照组,采取情景模拟的考核评价方式;59名201
【机 构】
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江油市人民医院 四川江油 621700
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目的:探索情景模拟考核结合回顾性反思记录在护士规范化培训中的应用效果.方法:采用整群抽样的方法抽取我院2017级37名规培学员为对照组,采取情景模拟的考核评价方式;59名2018级规培学员为研究组,采取情景模拟结合回顾性反思记录的考核评价方式.结果:经过培训,研究组和对照组的护士核心能力得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:情景模拟考核结合回顾性反思记录的考核评价模式能有效提高新入规培护士的临床护理能力、专业发展、评判性思维等护理核心能力,更好的适应临床护理实践.
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