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目的：探讨应用多媒体技术对妊娠糖尿病患者进行健康教育的效果。方法：自行设计制作糖球病教育专题光盘，建立院外跟踪随访表，将人选的112例妊娠糖尿病患者随机分为两组各56例，实验组应用该多媒体光盘进行教育，对照组采用传统教育方法进行教育。结果：开展健康教育2个月后，实验组在糖尿病相关知识掌握、自我管理能力及血糖控制方面明显优于对照组（均P〈0．01）。结论：多媒体教育可增强妊娠糖尿蝻患者的教育效果，对患者的康复有着重要意义。