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构建新型课堂师生互动的教学模式作为一种新的教育理念,在课堂教学中广为应用.目前初中思想品德课课堂师生互动的现状并不乐观,普遍存在着诸多问题.提高初中思想品德课课堂师生互动的有效性,必须深入学习陶行知的“生活教育”理论,从教学设计、互动对象、评价机制这三个方面入手,努力将教育同生活、社会和实践相联系.