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高生物课堂教学效率，是整个生物课程教学改革的关键，是实施素质教育和提高教学质量的中心环节，而课堂教学效率的提高，与教师所付出的努力是密切相关的，因此我们必须根据新课程的概念和要求，备好每一节课，用生动的充实的课堂去吸引学生，培养学生学习生物的兴趣，激发他们的求知欲，发挥他们的主体意识，让学生真正参与到教学活动中，使我们生物学科教育满足每个学生终身发展的需要。