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孙绍振先生说,“要在学生忽略掉的,以为是不言而喻甚至是平淡无奇的地方,发现精彩,而且揪住不放,把问题提出来,也就是把矛盾揭示出来。”如何才能做到这一点呢？下面以《老人与海鸥》一文的教学选段为例来具体说一说。
在平淡无奇的地方读出精彩——以《老人与海鸥》教学片段为例
【摘 要】
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孙绍振先生说,“要在学生忽略掉的,以为是不言而喻甚至是平淡无奇的地方,发现精彩,而且揪住不放,把问题提出来,也就是把矛盾揭示出来。”如何才能做到这一点呢？下面以《老人与
【机 构】
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华容县教研室
【出 处】
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湖南教育：中旬（B）
【发表日期】
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2014年6期
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