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各种版本教材在课程结构、内容选择、组织方式和显现形式等方面存在差异性,解读教材是比较的前提,比较是弄清差异的关键,有助于凸显问题的本质。比较现有五个版本高中物理教材差异,可以从七个方面入手。
比较各种版本教材差异有效凸显物理问题本质
【摘 要】
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各种版本教材在课程结构、内容选择、组织方式和显现形式等方面存在差异性,解读教材是比较的前提,比较是弄清差异的关键,有助于凸显问题的本质。比较现有五个版本高中物理教
【机 构】
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广东省佛冈县佛冈中学,
【出 处】
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课程教学研究
【发表日期】
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2012年10期
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