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学生课业负担重,精神压力大,已成为社会各界普遍关心的“热点”之一:目前,根据国内多项调查表明,广大中小学学生中学习困难的发生率在30%左右,学生中相当普遍地存在着心理疲劳和心理障碍:有的学生听课注意力集中不起来,思想爱开小差;有的学生记忆力下降,学习兴趣降低;有的学生每逢考试过分紧张、焦虑;许多学生体质下降,近视严重,学习信心不足……这些现象提醒我们,必须改变我们现在的教育观念,认真研究让学生科学使用大脑,进行全脑学习。