以书入画：“写”出儿童水墨新意趣

来源 :江苏教育·书法教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：bobogu

【摘要】

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【摘要】“以书入画”教学是传承和弘扬中华民族优秀文化的有益探索。让学生水墨回归本源，抓住“写”之本，在可视的技法“书写性”层面和隐性的审美“写意性”层面不断建立联系，融通合璧，开辟“写”画场域，用学生水墨扮靓生活，“写”出学生水墨新意趣。　　【关键词】书写性;审美性;书法;水墨画　　【中图分类号】G471 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2021）39-0040-05　　【作者

【作者】

：

王淼

【出处】

：

江苏教育·书法教育

【发表日期】

：

2021年5期

【关键词】

：

书写性审美性书法水墨画

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　　【摘要】“以书入画”教学是传承和弘扬中华民族优秀文化的有益探索。让学生水墨回归本源，抓住“写”之本，在可视的技法“书写性”层面和隐性的审美“写意性”层面不断建立联系，融通合璧，开辟“写”画场域，用学生水墨扮靓生活，“写”出学生水墨新意趣。
　　【关键词】书写性;审美性;书法;水墨画
　　【中图分类号】G471

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