水墨画相关论文
水墨画是我国传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的历史底蕴，传递着古典的中国韵味。水墨画清新隽永，内容丰富，在我国美术史上占据着重要地位。......
在新课程的要求下,小学美术教学越来越注重水墨画教学。为了提高小学美术水墨画教学的质量,教师就需要不断地来完善教学的方式,利......
水墨画是中国绘画的代表，通过简单的意象传达出丰富的文化意蕴。设计师从中国水墨画中捕捉设计灵感应用到服装设计中，既宣传了传统文......
在水墨画教学中，教师根据学生的认知水平、个性以及水墨画教学规律，引导学生“以意入境”，借助传统的艺术语言，结合独特的审美趣味和情......
当代水墨经过传统水墨几千年的发展演变而来,其价值观念也发生了改变,在水墨画中,视觉张力是体现水墨画价值的重要所在。因此,对传......
茶叶是中国的传统产物，是具备中国文化形象和文化意义的。而茶文化更是融入了中国传统文化的精髓，历史悠久、内在文化丰富。在现代茶......
当前现有的风格迁移方法大多以照片或西方绘画为主，由于中西方画作之间的内在差异，直接应用现有的算法无法生成令人满意的中国水墨画......
在小学阶段,学生无论是学习能力、智力还是审美能力等,都有待进一步发展。小学生往往对色彩、线条等比较敏感,其审美能力有待进一......
中国与日本虽为不同的国度，但却因同属一个文化圈而很早就开始文化艺术的交流，绘画是其中最具代表性的内容。古代日本绘画的诞生缘于......
水墨画是我国传统文化的艺术瑰宝。小学美术教学中，水墨画教学也是重要的组成部分之一，对于提升学生的审美能力和美术素养有着至关重......
水墨画是中国传统绘画的代表,有着深厚而丰富的文化底蕴。大班幼儿动作灵活,求知欲强,抽象逻辑思维已经萌芽,在水墨画的技巧和大胆......
一幅优秀的水墨画作品离不开熟练的技法运用,而对于现代水墨画而言仅仅是单纯的继承传统的水墨技法已经不足够表现当代社会的美与......
水墨画又被称为"中国画",是利用水和墨的融合作为原材料进行的绘画。但是在教学中由于缺少此方面的经验,大多数的学校对于水墨画......
在我国文化艺术中,水墨画是极具研究价值的宝藏。小学美术水墨画教学中,笔墨为水墨画的重点,水墨画曾有"墨分五色"的说法,水墨画......
水墨画是中国传统绘画的一种形式,是中国画的代表。在小学对学生进行水墨画课程教学,对于提高学生的美术核心素养有着重要的作用。......
新课改和素质教育背景下,更重视对学生德智体美劳综合素质的培养。美术作为重要的艺术学科,是小学教学中的重要组成部分。小学生处......
中国传统文化为设计师提供新的灵感来源和设计思路,为服装设计领域拓展更大的发展空间,带来视觉享受的同时传承传统文化。本文探究......
在幼儿园阶段,老师除了向幼儿传授一些比较简单的水墨国画方面的知识,和一些相对专业的术语外,还要引导学生如何进行水墨画的实践......
作为中国绘画的精粹,水墨画在笔法、墨法等方面展现了独特的魅力.为了更好地开展水墨画创作,首先要对其关键技法和表达方式有深刻......
该文作者对现行的苏少版小学美术教材中水墨画的内容、题材、分布进行细致整理和数据统计,归纳出儿童水墨画教材的编写特点,并针对......
小学美术是推行"美育"教育的重要课程,美术教学不是单纯的"教画、教学",而是在不断地学习美术知识、欣赏画作等教学中,提升学......
摘要：在社会不断发展的今天，我们越来越注意到了中外文化交流的重要性。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”......
水墨画是一种极具中华传统特色的绘画表现形式。其生动、活泼的特征，符合儿童身心发展的特点。在儿童活动中引入水墨画，孩子们一方面......
【摘要】随着教育体制的改革，学生的全面发展越来越受到重视，小学语文教师在此种情况下进行课外阅读的教学时，应该适当地改变自己的教......
【内容摘要】新课改实施以后，我国各阶段教育教学活动发生了很大变化，教学活动的开展不再局限于对初中学生科学理论知识的传授，更加倡......
水墨画是中华文化的瑰宝，它的笔墨情趣优雅而独具韵味，意境深远。为了传承传统文化，小学水墨画教学显得至关重要，理应成为教学体系中的......
中国国家图书馆通过活动引导中小学生认识传统文化，体验传统艺术，丰富中小学生素质教育内容。图为2017年11月25日，在国家图书馆内，由国......
邵大箴先生是我国著名的美术理论家，自1960年留学归国就职于中央美术学院至今，耕耘杏坛50载，桃李满天下，其中不少人已成长为中国当代艺......
盖茂森 1941年出生。中国美术家协会会员，中国画学会创会理事，江苏省国画院顾问，文化部中国画创作研究院研究员，江苏省艺术高级职称年......
摘要：水墨画是初中美术课程的重要组成部分，对学生的综合发展具有重要作用。在当前素质教育背景下，如何有效培养初中生的水墨趣味已成......
低年级学生通过自主识字，识字量激增，阅读量也得到迅猛发展，到了中高年级阅读“胃口”变得越来越大。为此，我们顺应学生需求，在中高年级......
【摘要】幼儿水墨画的研究和实践在我园已开展了好几个年头，虽有小成绩，但教学方法方面仍存有很多不足，导致幼儿作品呆板、缺乏创造。......
【摘要】基础教育课程的改革要求更加重视传授知识和形成积极的学习态度，以便使学习知识和基本技能成为学习过程。初等教育也不例外......
［摘要］水墨画历来主张“夫画者，形天地万物者也，舍笔墨其何以形之哉。”(石涛)①“有笔有墨谓之画。”(恽寿平)②都是不同时代关于“笔......
针对传统的多目标分割算法在进行中国水墨画图像分割仿真过程中渲染效果不佳,细节处理粗糙的问题。本文通过数字图像处理方法,根据......
水墨画是中国画的一种，指纯用水墨所作之画。相传水墨画始于唐代，成于五代，盛于宋元，明清及近代以来续有发展。有人说西洋画是“再现”......
摘 要 小学阶段的孩子或多或少都读过儿童诗，但仅停留于诵读层面，对于儿童诗写作，可谓是一头雾水。笔者认为，小学中年级阶段，儿童诗写作......
摘 要 在少儿教育中融入水墨画教学可以有效提升少儿对于绘画的鉴赏能力以及审美能力，同时还可以锻炼少儿的绘画技能，对于传承中华民......
【摘要】“读、说、想、画”水墨画创作教学，“读“既“读画” 是通过阅读大量各种各样的美术创作，让学生开阔眼界，树立绘画的自信心......
【摘要】新《美术课程标准》中指出：九年义务教育阶段，美术课程的价值应体现在：“引导学生参与文化的传承和交流”，同时要“促进学生的......
