【摘 要】
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目的了解湖南省临床护理管理者对管理岗位任职现状、能力及发展的看法，为临床护理管理岗位的规范化发展提供依据。方法2015年11—12月，采用便利抽样法选取湖南省二级及以上医院
【机 构】
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中南大学湘雅医院护理部,中南大学湘雅医院骨科,中南大学湘雅医院门诊部
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目的了解湖南省临床护理管理者对管理岗位任职现状、能力及发展的看法，为临床护理管理岗位的规范化发展提供依据。方法2015年11—12月，采用便利抽样法选取湖南省二级及以上医院的5663名护理管理者为研究对象，采用自行设计的临床护理管理岗位认知问卷对其进行调查。结果不同护理管理岗位任职者的最初学历以中专为主，最终学历以本科为主，病区护士长及片区护士长的职称以中级职称为主，护理部（副）主任及以上的岗位的职称以高级职称为主；最需要具备的能力为沟通协调能力和管理能力，且普遍认为人力配置和管理培训是影响管理队伍发展的
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