语文课的研究性学习

来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lnnyhonyy
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“研究性学习是指学生基于自身兴趣和需要,在老师指导下能自发地从自身生活中选择正确研究专题,从而能够主动地获取知识、应用知识、解决问题。对于语文学习而言,它是以探究性的方式去认识课程中或与本课程相关的某一问题,是应用所拥有的知识去发现、探求和解决问题的一种学习方式。”一、研究性学习的重要意义研究性学习不仅仅是一种学习方式,而且是一种新型的师生关系,在这种师生关系的框架之下,教师不再作为权威,全知者,将知识传授给学生;而是与学生 “Research-based learning refers to the students based on their own interests and needs, under the guidance of the teacher can spontaneously choose the right topic from their own lives, which can take the initiative to acquire knowledge, apply knowledge and solve the problem.For language learning, it It is a way of learning that uses knowledge possessed to discover, seek and solve problems in an exploratory way to recognize a certain problem in or related to the course. ”I. Research on the Significance of Research Learning Sexual learning is not only a way of learning, but also a new type of relationship between teachers and students. Under this framework of teacher-student relationship, teachers no longer serve as the authoritative and omniscient knowledge to impart knowledge to students. Instead,
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