【摘 要】
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对垫球辅助教具“水桶”的教学实验研究结果表明，采用辅助教具“水桶”法进行垫球教学的教学效果明显优传统教学方法的教学效果；使用辅助教具“水桶”进行垫球教学可以帮助初学
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对垫球辅助教具“水桶”的教学实验研究结果表明，采用辅助教具“水桶”法进行垫球教学的教学效果明显优传统教学方法的教学效果；使用辅助教具“水桶”进行垫球教学可以帮助初学者充分体会垫球的动作要领，形成正确的动作定型，从而提高垫球教学质量。垫球辅助器对初学者掌握和提高垫球技术有很大的帮助，体现了该辅助教具的实用性。
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