【摘 要】
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今天,我和妈妈一起玩了一个数学游戏,这个数学游戏的名称叫“听画”,光是听这个名字就有趣极了。游戏的玩法是游戏的玩法是由一个人把自己画出的组合图形个部分说出来,另一个人就按这个人说的画,画好了以后,猜猜这个图案是什么。如果画出的和出题的人画的不一样,就要想一想自己的错误出在哪里,当然,也有可能是出题人说得不准确。可以说,这个游戏听起来很容易,可实际上还是有难度的。 游戏开始了,是妈妈先说,我来画。
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今天,我和妈妈一起玩了一个数学游戏,这个数学游戏的名称叫“听画”,光是听这个名字就有趣极了。游戏的玩法是游戏的玩法是由一个人把自己画出的组合图形个部分说出来,另一个人就按这个人说的画,画好了以后,猜猜这个图案是什么。如果画出的和出题的人画的不一样,就要想一想自己的错误出在哪里,当然,也有可能是出题人说得不准确。可以说,这个游戏听起来很容易,可实际上还是有难度的。
游戏开始了,是妈妈先说,我来画。首先,妈妈说画一个横着的等腰梯形,再在里面画一个相似的小一点的等腰梯形。紧挨着梯形,下面再画一个横着的大长方形。然后在大长方形的下面再画一个长度相等但是宽短一些的横着的长方形,上面的长方形底线和下面的长方形的顶线要重合。听到这里,我都有点晕了,怎么这么复杂呀。妈妈又说再在下面的长方形里面画一个竖着的小的长方形,再在这个小长方形里面画一个横着的更小的长方形。
我按妈妈说的,一步步地画下来,边画边猜想,会是什么图案呢?最后我认为,妈妈说的图案其实就是一个“手提包”。我问妈妈是不是,她高兴地说我画对了。没想到这么简简单单的一个手提包画起来,还用上了这么多的数学图形知识呢。
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