混合模式下高校《计算机应用基础》课程改革与实践

来源 :电脑知识与技术:学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vierilv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《计算机应用基础》是目前高校必修的一门基础性课程.通过课程调研可发现,此课程的教学存在学生自律性差、学生计算机水平参差不齐、课堂上师生互动时间有限、教学陈旧等问题.针对这些突出的问题进行混合模式的课程改革与实践,并对实验班级共54位学生通过调查问卷的形式进行实践效果的统计与分析.通过此次《计算机应用基础》“线上”和“线下”相结合的课程改革与实践,也为整个混合式教学改革提供有效的依据与支撑.
其他文献
在新工科背景下,传统专业建设面临新的挑战同时也有了新的要求,本文以地方高校传统专业建设为研究对象,结合新工科建设理念的要求以及新形势下人才需求的变化,从四个方面分析
"电磁场与电磁波"是通信工程专业一门重要的专业课程。该文通过分析我校目前电磁场与电磁波课程传统教学模式下存在的不足,提出了电磁场与电磁波核心课程建设的必要,从教学内
2009年5月-2010年5月,我院共救治顽固性心衰患者64例,疗效满意,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料64例均为住院患者,心功能按NYHA分级均为Ⅲ-Ⅳ级。按住院先后顺序随机分为
在工程设计和安装过程中,由于传输线设计不当,或实际的布线方式不安,引起干扰,从而解决起来十分棘手和无序。本文针对工程中曜号长线传输的干扰问题进行分析,并对具体问题提出了相
酒精项目液糖化发酵及蒸馏工段的DCS控制系统概述,系统组成及典型回路介绍和DCS系统设计的技术特点。
学生作为课堂的核心,教师愿意去教,学生愿意去学是教育一直以来的科学目标,教学实践活动过程里怎么样达成这个目标,融合课堂教学实际,中职Photoshop课具有独特的教学特点,通过中职Photoshop教学使用案例教学法来开展教学活动,加强学生课堂的参与性,激发学生学习的积极性,加强教学效率,保证教学水平,实现加强教学效果的目标。因此在这个基础上,下文将对案例教学在中职Photoshop课堂教学里的实
只有当学校把社会贡献力作为一个追求的目标,一个进行自我督促、自我评价的指标。办学者才能有定力,安于其位,心无旁骛,专注内涵建设。近日,武汉职业技术学院首次向社会发布了学校
目的对1个先天性多指(趾)畸形家系进行GLI家族锌指3基因(GLI3)突变分析,进一步丰富GLI3的突变谱。方法收集1例临床诊断为多指(趾)畸形的患儿资料,提取患儿外周血DNA,应用全外