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本文从通识教育的特点及大学英语课程目前的教学状况等方面分析了大学英语在通识教育理念下的发展前景.本文指出了大学英语课应该细分为不同的课程,在通识教育理念之下,大学英语不仅要向学生传输基本的英语学科的知识,还要传递人文相关的内容,以此帮助学生建立相关意识.同时,通识教育理念对于大学英语教师的教学也提出了一些新的要求.