【摘 要】
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《小学教学》(数学版)2011年第12期上发表了曾小平和韩龙淑老师撰写的《三角形内角和的证明与教学》一文,文中指出:“在小学数学里,很多数学结论都是通过归纳发现的,并没有通过严格
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《小学教学》(数学版)2011年第12期上发表了曾小平和韩龙淑老师撰写的《三角形内角和的证明与教学》一文,文中指出:“在小学数学里,很多数学结论都是通过归纳发现的,并没有通过严格的证明就直接开始运用。这似乎是一种残缺,遗憾的是,小学数学的知识量有限,不可能完全弥补这一残缺。
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