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环球旅拍CrazyLi《红泥人》


  F1.8,1/400秒,ISO 100
  点评:虽然人物肤色、头饰和背景都是深色,但摄影师很好地控制了光线,使三者拉开了层次。在语言不通的情况下引导出自然的人物神态,这一点也很难得。

淡然一笑《我的眼里》


  F18,1/500秒,ISO 640
  点评:对称构图和冷暖色彩的对比,使观者的视线能够马上聚焦在人物上,与《阿富汗女孩》有异曲同工之妙。若想更加突出人物的眼神,可以再多裁去一些背景。

吴晓云《最后的盐民》


  F11,1/250 ISO100
  点评:对于一张抓拍作品来说,这张照片的构图十分巧妙:右侧的渔民与左侧背景的山峰很好地达成了视觉平衡。这张图的信息量也很丰富,很适合做新闻配图。

Impression《绿陶制作》


  F4,1/250,ISO 500
  点评:瞬间捕捉得不错,无论是人物神情还是手部状态,都体现出手工艺人的专注与认真。单侧光营造出了氛围感,暗部再多保留一点细节就更好了。

小斌《城市“蜘蛛侠”》


  F2.8,1/200秒,ISO 100
  点评:这是一个常见的城市场景,却有令人耳目一新的效果。规整的构图很适合表现建筑的线条感,层次丰富的蓝色中,焦点落在那抹明亮的黄色,突出了工人。

喜之狼《回眸》


  F4,1/640秒,ISO400
  点评:清晨的阳光透过树叶倾泻下来,使照片的色调和影调柔和自然。村庄的小路向远处延伸,顶着竹篓的小男孩赤脚上路。左侧篱笆上的母鸡、远处的车与行人等元素丰富了故事性,呈现出田园农忙的场景。

昌小平《海边晒网》


  F5.6,1/2500,ISO 100
  点评:摄影师使用了低角度的机位,使主体人物的身影看起来更加伟岸,同时也利用渔网作为前景突出了照片主题。上方留白稍微有点多,可以再二次构图试试。

蔡山海《挣扎》


  F6.3,1/1000,ISO 1000
  點评:画面中,男人双手垂下自然站立,而鱼在地上奋力挣扎,一静一动形成鲜明对比。虽然照片中的元素很多,却杂而不乱,反倒使这个瞬间充满了故事感,让人去猜测照片后的情节。
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山东省枣庄市实验学校副校长,中学高级教师。先后被评为枣庄市教学能手、枣庄市优秀班主任、枣庄市课改标兵、枣庄市有突出贡献的中青年专家、山东省十大年度教育创新人物(提名奖)、山东省齐鲁名师建设工程人选、山东省青少年科技教育工作优秀科技辅导员、山东省基础教育教师培训专家、山东省基础教育评估省级专家、山东省中小学教师远程研修课程专家、山东省规范化学校评估专家。公开出版个人专著《读懂学生的智慧与技巧》。  
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