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近年,职业学校学生厌学现象成为困扰职业教育的一个重要问题,培养学生自主学习兴趣是解决这一问题的有效途径,如何将学生的被动学习转变为主动学习,本文从构建积极的学习环境、改变传统评价方式等方面进行了探讨.
谈职业学校学生自主学习兴趣的培养
【摘 要】
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近年,职业学校学生厌学现象成为困扰职业教育的一个重要问题,培养学生自主学习兴趣是解决这一问题的有效途径,如何将学生的被动学习转变为主动学习,本文从构建积极的学习环境
【机 构】
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江苏省徐州经贸高等职业学校
【出 处】
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青年与社会·中外教育研究
【发表日期】
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2008年12期
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