论文部分内容阅读
无为,无我,无欲,清虚,居下,自然。
——题记
红尘俗世纷纷扬扬,遥山近水淡淡花香。在尘世的满径泥泞中蹒跚行走,我们都是跋涉不辍的旅人,逃不开名利纷争。有人按捺不住欲望,投身名利场的尔虞我诈中,遍体鳞伤后站上权力的制高点笑傲群雄;有人不受制于满身泥泞,坚定不移地听从内心纯净的指引,在人迹罕至的小路上坚强行走,最终鞋上的泥巴渐渐脱落,收获云淡风轻的安宁。
总感动于庄周“往矣!吾将曳尾于涂中”的清净自然。人君“欲以国事相累”的恳切请求不足以让他踏人污浊不堪的世俗.他的精神徜徉于那九万里的高空,青天在背,人世在俯。不汲汲于名利,不碌碌于富贵,他以与世无争的姿态于秋水岸边,一立就是千年。他的“无为”是最大的“有为”.
“蓝知更鸟用背驮来了苍天……我在白睡莲的清香里闻不到妥协的味道.”被权贵指责为“对社会一无所用”的梭罗坚守恬淡超然的内心,不为世俗所累,不为名利而争,安然隐居避世,将期间所见、所闻、所思汇为一部《瓦尔登湖》,到达了哲学与文学的双重高峰。
不争,是对内心的坚守。唯有不争不扰,方能守得云开月明,待到春暖花开。每个人的内心都该有一隅净土,有一剪纯粹的光阴,有一种矢志不渝的执着。正如林语堂所说:“不争,乃大争。”对世俗纷扰的“不争”,正是为“争”得内心的宁静与超脱。陶潜有言曰:“愿在衣而为领。”若是在衣,就安于自然,不争不扰;而“为领”,则当活得高尚,以昂然的姿态笑对人生。
争与不争,实则是一场欲望与本心的较量,像是天平的两端,终有高低胜负。在这场人生的博弈中,有人禁不住灯红酒绿的诱惑,像是迷茫的飞蛾见到火光便兴奋得难以自持,一头扎进所谓的光亮,却不知这鲁莽的选择是将自己的生命葬送在毫无意义的燃烧中;有人不忘初心,忍人所不能忍,处人所不能处,轻裘缓带,不鞋而屐,不受红尘之扰,不为虺蜮所制,在洗尽铅华之后回望一路的舟车劳顿,发现曾经的艰辛困苦终是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。
“你们尽可以劝告,鱼在沙滩上晒太阳,鸟在天空中睡觉。”不愿做沉浮于名利场廉价光影而随波逐流的无力落叶,我愿成为那一叶扁舟,坚定生命的航线。
动心忍性,幽径独行,是为不争。
夫唯不争,方得本心。
名师点评
作为考场作文,本文最大的亮点是语言。
简洁而有意蕴,诗意斐然。多处巧用比喻和对比,增添了文章的形象性和气势.许多句子富有哲理,令人玩味。文章引用《道德经》名言点题,用庄周之例巧解“不争”之内涵,评点梭罗人生,化用陶潜诗文,论据丰富,结尾处的收束升华引导出文章的现实意义。这一切,无不体现出作者良好的文化素养。
(汪洁)
——题记
红尘俗世纷纷扬扬,遥山近水淡淡花香。在尘世的满径泥泞中蹒跚行走,我们都是跋涉不辍的旅人,逃不开名利纷争。有人按捺不住欲望,投身名利场的尔虞我诈中,遍体鳞伤后站上权力的制高点笑傲群雄;有人不受制于满身泥泞,坚定不移地听从内心纯净的指引,在人迹罕至的小路上坚强行走,最终鞋上的泥巴渐渐脱落,收获云淡风轻的安宁。
总感动于庄周“往矣!吾将曳尾于涂中”的清净自然。人君“欲以国事相累”的恳切请求不足以让他踏人污浊不堪的世俗.他的精神徜徉于那九万里的高空,青天在背,人世在俯。不汲汲于名利,不碌碌于富贵,他以与世无争的姿态于秋水岸边,一立就是千年。他的“无为”是最大的“有为”.
“蓝知更鸟用背驮来了苍天……我在白睡莲的清香里闻不到妥协的味道.”被权贵指责为“对社会一无所用”的梭罗坚守恬淡超然的内心,不为世俗所累,不为名利而争,安然隐居避世,将期间所见、所闻、所思汇为一部《瓦尔登湖》,到达了哲学与文学的双重高峰。
不争,是对内心的坚守。唯有不争不扰,方能守得云开月明,待到春暖花开。每个人的内心都该有一隅净土,有一剪纯粹的光阴,有一种矢志不渝的执着。正如林语堂所说:“不争,乃大争。”对世俗纷扰的“不争”,正是为“争”得内心的宁静与超脱。陶潜有言曰:“愿在衣而为领。”若是在衣,就安于自然,不争不扰;而“为领”,则当活得高尚,以昂然的姿态笑对人生。
争与不争,实则是一场欲望与本心的较量,像是天平的两端,终有高低胜负。在这场人生的博弈中,有人禁不住灯红酒绿的诱惑,像是迷茫的飞蛾见到火光便兴奋得难以自持,一头扎进所谓的光亮,却不知这鲁莽的选择是将自己的生命葬送在毫无意义的燃烧中;有人不忘初心,忍人所不能忍,处人所不能处,轻裘缓带,不鞋而屐,不受红尘之扰,不为虺蜮所制,在洗尽铅华之后回望一路的舟车劳顿,发现曾经的艰辛困苦终是用以抵化一个明媚的春颜,红了樱桃,绿了芭蕉。
“你们尽可以劝告,鱼在沙滩上晒太阳,鸟在天空中睡觉。”不愿做沉浮于名利场廉价光影而随波逐流的无力落叶,我愿成为那一叶扁舟,坚定生命的航线。
动心忍性,幽径独行,是为不争。
夫唯不争,方得本心。
名师点评
作为考场作文,本文最大的亮点是语言。
简洁而有意蕴,诗意斐然。多处巧用比喻和对比,增添了文章的形象性和气势.许多句子富有哲理,令人玩味。文章引用《道德经》名言点题,用庄周之例巧解“不争”之内涵,评点梭罗人生,化用陶潜诗文,论据丰富,结尾处的收束升华引导出文章的现实意义。这一切,无不体现出作者良好的文化素养。
(汪洁)