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“仁、义、礼、智、信”是中华民族文化的结晶,也是几千年来古代先贤的智慧传承,其对国家发展和社会进步的重要意义是毋庸置疑的.做好少年儿童的教育引导,实现文化的传承发展,这是教育工作者共同的使命和责任.本次研究对情境模拟下的儿童礼仪养成教育模式进行分析,突显了情景模拟的重要教育价值,希望能给教育工作者带来启发.