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以往的教师培训,大都是听专家讲座、观摩课堂、介绍业务知识、对教师提出新的要求等,这样的培训,教师是被动接受者,参与意识不强,实效性较差。随着课堂教学改革的进一步发展,这种培训已远远不能适应目前教师队伍的需求。
创新教师培养模式--课堂技能实操培训
【摘 要】
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以往的教师培训,大都是听专家讲座、观摩课堂、介绍业务知识、对教师提出新的要求等,这样的培训,教师是被动接受者,参与意识不强,实效性较差。随着课堂教学改革的进一步发展,
【机 构】
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长治市第三中学校 山西 长治 046000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年23期
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【摘要】在高中语文教学中，现代文阅读是其中必不可少的一部分，是语文高考中的重点。因此， 作为高中语文教师，一定要做好学生现代文阅读能力的培养，使学生的现代文阅读能力提高，完善他们的思维和认知水平，从根本上完善学生的现代文阅读效率，本文就高中现代文阅读的有效方法进行了相应的探讨。 【关键词】高中语文 现代文阅 读教学思考 语文从字面意思讲解，就是语言和文字，我们学习语文的最终目的就是进行交流和讨
根据毛乌素沙地的特点,提出生态治理应将生态、经济、社会效益有机结合,以使生态治理可持续发展.为此提出了生态效益型草产业发展思路,着重从实施沙地牧草产业化的紧迫性、发
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