自由飞行下基于IPS算法的碰撞风险研究

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自由飞行是解决空域拥挤问题的一种有效飞行模式。随着通信、导航、监视(CNS)技术的不断进步和自由飞行理论的不断完善,自由飞行将会使飞机由被动指挥向自选最优路径转变,能够明显提高空域的容量和飞行的效率。在评估自由飞行环境下飞机运行的安全性时,需要行之有效的碰撞风险评估方法。首先考虑通信、导航、监视(CNS)性能对飞机定位误差的影响,在执行飞行冲突解脱命令过程中引入相互作用粒子系统(IPS),提出一种自由飞行下飞机碰撞风险评估算法,最后结合目标安全水平寻找最优最小安全间距。算例表明,算法能够快速有效计算自由飞
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【摘 要】小学阶段的学生由于抽象逻辑思维能力比较差,生活经验比较少,因此在数学学习中存在着很大的疑惑。教师应该积极探索与实践,通过采取科学化的教学策略,以激发学困生学习兴趣,树立学习信心,从而为学困生转化工作提供有效帮助,具体教学实践分析如下。  【关键词】小学数学 解题能力 培养策略  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019
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