【摘 要】
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新课改背景下,中学历史教师要以学生为中心,激发学生主观能动性,增加学生学习兴趣,提高课堂吸引力,多元化评价方法,通过多种手段,借助多媒体等途径提高学生参与度.总之,对于
【机 构】
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霸州市第八中学 河北霸州065700
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新课改背景下,中学历史教师要以学生为中心,激发学生主观能动性,增加学生学习兴趣,提高课堂吸引力,多元化评价方法,通过多种手段,借助多媒体等途径提高学生参与度.总之,对于初中历史的课堂教学而言,教师在教学中,应当结合当前多媒体辅助初中历史教学存在的问题和不足,结合自身的教学经验,巧用多媒体技术,优化初中历史的课堂教学,实现良好的教学效果,促进初中历史教学的改革和发展.
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