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通识教育课程《左传》导读的特色与反思
通识教育课程《左传》导读的特色与反思
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq351660
【摘 要】
:
本文主要从教学内容、教学方法以及考试形式三个方面介绍了通识教育课《左传》导读的特色,并就近几年的教学实践情况并结合课程的特点,对其中存在的不足和有待改进之处进行反
【作 者】
:
鲁家亮
【机 构】
:
武汉大学历史学院
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2014年11S期
【关键词】
:
通识教育
《左传》
课程设计
general educationThe Zuo's Commentarycurriculum design
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本文主要从教学内容、教学方法以及考试形式三个方面介绍了通识教育课《左传》导读的特色,并就近几年的教学实践情况并结合课程的特点,对其中存在的不足和有待改进之处进行反思。
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