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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第67～69页。教学目标:1.在经历数数的过程中体验"一千"产生的必要性,知道相邻计数单位间的进率
“1000以内数的认识”教学实录与评析
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第67～69页。教学目标:1.在经历数数的过程中体验"一千"产生的必要性,知道相邻计数单位间的进率
【机 构】
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上海外国语大学附属外国语小学,上海市虹口区教师进修学院,
【出 处】
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小学数学教育
【发表日期】
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2011年Z2期
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