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本文针对电气专业的特点和培养要求,对＂模拟电子技术基础＂和＂数字电子技术基础＂两门课程的理论授课内容、实践环节包括配套实验课程以及课程设计等方面进行了教学改革的探索,实施＂按需施教＂。本文对电气专业以及电子技术课程的教学与改革具有借鉴意义。
电气专业“电子技术基础”课程教改探索
【摘 要】
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本文针对电气专业的特点和培养要求,对＂模拟电子技术基础＂和＂数字电子技术基础＂两门课程的理论授课内容、实践环节包括配套实验课程以及课程设计等方面进行了教学改革的探索,实施
【机 构】
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北京理工大学自动化学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2016年2期
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