【摘 要】
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摘要：近年来，临床实习的质与量受到了“考研热”的冲击，医学生临床实习出现了各种问题，由此造成的近期及长期后果十分严重。如何妥善处理临床实习与考研之间的矛盾，成为当前医学院校亟待解决的难题，创新型医学临床教学改革在本科教育改革中显得尤为重要。基于此，本文提出把考研大纲的知识体系与临床实习大纲相结合，形成“考研与实习融合教案”，为医学生兼顾临床实习与考研提供有价值的探索。 关键词：医学考研 临床实
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摘要：近年来，临床实习的质与量受到了“考研热”的冲击，医学生临床实习出现了各种问题，由此造成的近期及长期后果十分严重。如何妥善处理临床实习与考研之间的矛盾，成为当前医学院校亟待解决的难题，创新型医学临床教学改革在本科教育改革中显得尤为重要。基于此，本文提出把考研大纲的知识体系与临床实习大纲相结合，形成“考研与实习融合教案”，为医学生兼顾临床实习与考研提供有价值的探索。
关键词：医学考研
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同是上一堂电工基础课，有的老师上完，学生身心疲惫，大呼没劲，而有的老师上完，学生喜形于色，意犹未尽。轻松、活泼、快乐的课堂的实现要求教师充分把握学生学习电工基础的心理特点和教材内容，充分利用汉语言文字的魅力，以课堂教学内容的科学规范为前提，运用课堂语言艺术，使学生在轻松愉快的心情下、在艺术的氛围中、在兴趣的驱使下学习，使他们听得轻松，学得有法，学得自然，学得有滋有味。 笔者从教十余载，在课堂教学