【摘 要】
：
个人文化身份认同是民族认同与国家认同形成的前提和基础。据文化身份认同类型学理论,个人文化身份认同的形成分为六个阶段:文化心理束缚、文化封装、文化身份厘清、二元文化
论文部分内容阅读
个人文化身份认同是民族认同与国家认同形成的前提和基础。据文化身份认同类型学理论,个人文化身份认同的形成分为六个阶段:文化心理束缚、文化封装、文化身份厘清、二元文化主义、多元文化主义和反思性文化主义,及全球化主义和全球适应能力等阶段。其课程意义在于根据个体文化身份认同形成不同阶段的特征设计不同内容的课程,以便该课程更有利于培育未来民族人积极、反思性的文化身份认同,也利于推动他们从民族认同到国家认同至全球认同等社会化过程的顺利发展,从而实现民族团结、国家凝聚等寄予课程的厚望。
其他文献
目的 分析醴陵市疾病预防控制中心(CDC)艾滋病自愿咨询检测(VCT)人群人类免疫缺陷病毒(HIV)感染情况,为醴陵市预防HIV传播提供科学依据. 方法 收集整理2008年1月-2010年12月
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
为了实现被动电磁装甲对射流的防护作用,分别对轴向脉冲电流对射流的颈缩、扭曲作用及装甲板对射流产生的横向电磁力作用机理进行了理论分析,考虑脉冲电流趋肤效应和射流为率
目的:了解金华市2004-2009年艾滋病流行病学特征,为制定防治措施提供科学依据.方法:对全市2004-2009年艾滋病疫情报告和流行病调查资料进行统计分析.结果:2004年以后,金华市
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
数学素养的形成与语言是紧密联系的,正确的数学语言能准确、清晰地反映一个人的思维过程,展示了思维能力的发展水平。小学数学课堂教学中,开展有效的小组讨论,不但可以调动学
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
阜阳市局 ￡4a 局长——_MINtkMMtgj’＃lnH＄B——q.M——D收束志不他只邀狲位J则【科校为先导推动地租工作.B为广为戳民U用凶盼引眯B.习.互们羹宽.互狈槽竺汹IAn.刊 办好杂志。必