【摘 要】
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在新的时代背景下,素质教育和新课程改革受到社会各界的广泛关注,为了更好地落实教学目标和教学任务,许多老师开始采取创造性的策略和手段,通过教学资源的合理利用和配置来提
【机 构】
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吉林市第九中学 吉林吉林 132001
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在新的时代背景下,素质教育和新课程改革受到社会各界的广泛关注,为了更好地落实教学目标和教学任务,许多老师开始采取创造性的策略和手段,通过教学资源的合理利用和配置来提高教学质量和水平.但是长期传统的应试教育导致许多老师在教学实践时所采取的教学策略仍然比较传统和落后,实际的教学质量不容乐观,严重影响了学生的个性化成长和发展.对此,本文将理论分析与实证研究相结合,以初中化学课堂为依据了解有效教学方式的选择和应用策略,以期为实现初中化学教学活动的开展提供一定的依据和借鉴.
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