【摘 要】
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摘 要: 本研究采用修订后的大学生完美主义问卷(李建伟等编制)、自尊问卷(SES)等对吉林省四所省属高师院校的714名学生进行测验。结果表明:1.性别、专业和年级等变量对高师生完美主义、自尊水平存在一定程度的影响;2.完美主义、自尊与学业成绩存在显著相关关系,完美主义、自尊能够有效预测学业成绩34.6%的变异量。因此,适度提升高师生完美主义和自尊水平有助于其学业成绩提升与进步。 关键词: 完美
其他文献
摘 要: 当前初中语文教学存在一些问题,诸如学生缺乏兴趣、质疑、练习,教师自身能力不足,教学理念有待更新,部分教材脱离学生实际等,如何解决这些问题呢?教师在教学中不仅要激发学生学习兴趣,培养其良好的学习习惯,还要不断提升自我,更新教学观念,努力实现教学相长。 关键词: 初中语文教学 教学现状 对策 从事初中语文教学工作已经有七年,在教学中,我深感初中语文是越来越难教。学习在部分学生眼中就是一件
任何一个学生在内心深处都有渴望成功的欲望。敏锐地发现和真诚地肯定他们的点滴成功是教师评价艺术的真谛。教师应当小心地呵护学生的学习欲望,保护他们的自信心,使其转化为学习的动力。《语文课程标准》指出:“语文作业评价是促进学生语文知识的掌握、能力的提高、情感体验、语文素养养成的常规环节和重要手段之一。”长期以来,我们的作业评价习惯于诸如“优”、“良”、“及格”、“不及格”之类的老面孔,学生司空见惯,无动
摘 要: 本文针对Cúk型拓扑的电路特点,提出了基于Cúk拓扑的太阳能控制器功率变换电路设计和仿真,首先对最大功率点跟踪策略进行了探讨和分析,从而引入了Cúk型拓扑结构的理论研究,在此基础上进行了电路参数设计,利用Matlab工具建立了仿真模型,并进行了仿真,达到了预期效果。 关键词: Cúk型拓扑 太阳能路灯控制器 应用 1.引言 光伏发电技术作为一种新能源技术得到广泛应用,在一定程度上缓
摘 要: 音乐欣赏是音乐教学领域的重要内容之一,我们可以将音乐欣赏分为三个阶段:官能的欣赏、感情的欣赏和理智的欣赏。那么要对一部音乐作品进行全面领略,从而获得完美的艺术享受,除了官能欣赏外,还必须进入感情的欣赏和理智的欣赏。作者就如何上好音乐欣赏课结合自己的实际经验,展开一系列探讨,以提高学生的音乐欣赏审美能力。 关键词: 中学生 音乐欣赏能力 培养方法 现如今,初中音乐教学再也不是教唱几支歌
摘 要: 科学的观测方法和由这种方法培养的观测能力是一个优秀美术专业学生应该具备的一种技能。处于专业基础教学范畴的高中美术教学应该在教学设计中有目的地对学生的绘画观测能力进行培养。 关键词: 高中美术 观测能力 培养方式 由于本地区义务教育阶段美术技能教学安排不足,许多学生在绘画过程中视觉观测能力较弱,严重影响他们的美术专业学习和高考美术专业测试成绩,笔者采用摸底测试、问卷调查、设计实施及反馈
摘 要: 初中学生在数学学习过程中常常会遇到解题的问题,本文主要对初中数学应用题的多元解题途径进行了探索. 关键词: 初中数学 应用题 解题 多元途径 1.初中数学解题过程中常见的错误 1.1解题过程中的知识性错误 虽然初中生在学习中已经形成了一定的知识体系,但是他们在面对这些知识体系的时候没有形成全面的认知,在解题过程中不能与相关的数学知识准确联系起来,导致在数学解题的时候对于具体的解题
摘 要: 本文从功能主义翻译目的论的视角出发,以情景喜剧《成长的烦恼》为例进行研究,指出相较于其他类型的影片,情景喜剧在字幕翻译过程中更应注意语言的口语化和性格化特征,以使人物个性更加鲜明,帮助观众更好地理解情景喜剧的关键情节。 关键词: 情景喜剧 口语化 性格化 成长的烦恼 一、功能主义翻译目的论 功能主义翻译理论是于20世纪70年代由德国的莱斯(Katharina Reiss)、
摘 要: 预设与生成是辩证的对立统一体,课堂教学既需要预设又需要生成,预设与生成是课堂教学的两翼,缺一不可。弹性“预设”是生成教学的基础,动态“生成”是预设教学的精彩。小学语文课堂教学应该努力追寻预设与生成之间的一种动态平衡,用智慧将教学演绎得更精彩。 关键词: 小学语文 预设 生成 课堂是一个充满活力的生命整体,处处蕴含着矛盾,其中生成与预设之间的平衡与突破是一个永恒的主题。用通俗的话来说,
摘 要: 文章通过讲述力量训练对篮球运动员在比赛当中的重要性,概括篮球运动员不同部位的力量训练方法及在力量训练时预防损伤的要求,培养学生的体育锻炼习惯,提高学生的篮球专项素质。 关键词: 力量训练 跳投技术 篮球运动员 力量是运动之源,在日益激烈的篮球比赛中越来越突出其重要性。篮球运动员进行合理的力量训练,不仅能增加运动员的肌肉承受力,而且能提高运动员跳投时身体的稳定性,增强篮球运动员的整体协
摘 要: 水资源问题在全球范围内日益受到关注,开展区域水资源研究对我国水资源整体安全十分重要。本文采用灰色预测系统中的灰色时间序列预测的方法,对河南省未来三年的水资源总量和需水量进行预测。依据2001~2013年《河南省统计年鉴》中关于河南省水资源量和用水量的统计数据,建立河南省水资源总量和需水量的灰色GM(1,1)预测模型。结果表明,未来三年河南省的水资源总量持续减少到372亿m,而需水量却增