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<正> 改进和加强中小学教材印制质量的管理工作,是21世纪初我国出版行业有待进一步解决的基本问题。为了解决好这个问题,必须认真分析研究教材印制质量管理的现状及应当采取的对策。一、教材印制质量管理的现状 近几年,我国出版行业从讲政治的高度狠抓了中小学教材印制质量管理工作。以笔者所在安徽省为例,将教材印制管理的重点转移到质量上来,始于1993年。自这一年