论文部分内容阅读
“听”是2011年版《英语课程标准》在“课程性质”中强调的发展学生的听、说、读、写四种基本技能之一。这四种基本的技能是人们认识世界,获取一定的信息,进行情感沟通交流的一种重要的手段。“听力”是凭借听的行为所获取的听觉刺激进行有意识的处理,听力是人们沟通交流的准确接受与解读信息的一种能力。听力是人们进行口头语言交流的基石。