【摘 要】
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我始终记得那段阴晦的时间,在那时,我的心中满是怨气与仇恨,总觉得上帝已经抛弃了我,我开始厌倦生活,埋怨生活。学习成绩天天跌停板,老师父母的批评声每天在我耳边不间断地狂
【机 构】
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浙江省台州市黄岩区院桥初级中学九(12)班,
其他文献
摘要:中学的作文教学要走出当前的困境,需要教师立足人文,探源逐流;拓展写作视野,活源扬波;关注生命情感,思源强流;注重批改讲评,固源导流! 关键词:作文教学;人文关怀 社会和谐,需要人文关怀;教育发展,需要人文关怀;作文教学,也需要人文关怀!实际上,人文关怀之于作文教学并不算新鲜事物,从教育祖师孔子的“因材施教”教学理念,到现在关于“素质教育”的讨论乃至实施就一直没停过。正所谓“文学即人学”,
科学课堂实验的实施除了切实转变学生的学习方式外,还对学生的发展带了多方面的变化。在科学实验教学培养学生的创新思维要做到:一、更新实验教学观念,二、树立“开放性”的
一、设备租赁业的兴趣和繁荣的原因在激烈的商品竞争中,陈旧老化的机器设备被高效先进设备所取代的周期在不断缩短。企业若要保持其生产水平的先进性,在竞争中立于不败之地,
【摘要】 新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习、学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。课堂教学发挥学生的主体性,是教学改革的必然趋势。 【关键词】 政治课堂教学 学生 主体地位 【中图分类号】 G621【文献标识码】 A 【文章编号】 1006-5962(2012)06(a)-0092-01 现代课
建设创新型国家是构建和谐社会的一个重要任务之一,是我国科学发展的必然战略选择,这是由国情、我国目前所处的发展阶段和面临的问题所决定的。建设创新型国家关键是培养自主
(一)从实用与朴实真诚来说,提倡做人简单的学说并不比提倡做人博学的学说差,还正相反呢。人的情趣与力量各有不同,应该按照他们的实情,通过不同道路引导他们走向美好。
(A)
156.悲摧(催)十分哀伤:~之情。︱“‘儿实无罪过。’阿母大~。”(《孔雀东南飞》)(悲:哀痛,伤心。摧:悲痛,悲伤。如“心摧泪如雨”。在古诗文中,作“摧毁”义时,“催”通“摧”
清遜帝愛新覺羅·溥儀退居後三宮時期,曾玩過兩種“九九消寒圖”,現藏中國第一歷史檔案館《溥儀全宗》案卷中。今介紹於茲,以饗讀者。《九九消寒圖》,“井”字形,九方格,每
摘要:职业中学语文教育中,有效地激发增强学生学习的兴趣,是提升学习实效和提高学习成绩的基础与关键。依据语文课程资源,创设多种情境氛围,渗透各种先进方法,利用丰富网络资源等,是有效激发强化学习语文兴趣的手段和方法。 关键词:兴趣职高情景渗透 从语文在职高教学中的地位和作用来看,职高学生应该重视语文课程的学习,这就需要教师改变传统的教学方法,以兴趣教育为策略,启发引导学生开展主动学习,激发学生的
回家过年质子寓居省城一晃十余年了,时间总也抹不尽心底出差的感觉。每临春节,必风雪无阻地赶回故乡,无论当初孤身一人,还是现今挈妇将雏,总是如此。去岁春节,因故没能回去,除夕之夜