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伴随新教育体制的进一步深化,传统的应试教育思想已经无法满足高校教学的客观需要.而互动教学方式,作为一种新型教学方式,可营造师生良性沟通的课堂氛围,其在高中数学教学中的应用,能化解数学知识的重点和难点内容,提升学生的学习效率,是一种学生喜闻乐见的教学方式,本文结合互动教学进行几点有效分析.
高中数学教学中的互动教学分析
【摘 要】
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伴随新教育体制的进一步深化,传统的应试教育思想已经无法满足高校教学的客观需要.而互动教学方式,作为一种新型教学方式,可营造师生良性沟通的课堂氛围,其在高中数学教学中
【机 构】
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贵州省三都水族自治县第二中学,贵州 黔南,558000
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2018年28期
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