高职英语教学中以“MOOC”促学生自主学习能力之探索

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  【摘 要】近年来,随着教育改革的不断深入,自主学习的概念在各个阶段的学习中都受到了广泛关注。在当前的社会形势下,终身学习意识和终身教育是社会和个人发展的必然要求,然而就我国当前的高职教育来说,随着教育部门的进一步重视,高职教育的教学问题愈发明显,学生的自主探究意识与自主探究能力较弱。本文立足于英语自主学习,分析了MOOC的相关概念,分析了我国高职教育中英语教育的问题,最后分析了以MOOC来促进高职学生英语自主学习能力的措施。
  【关键词】高职英语教学
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