【摘 要】
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“交流互动式”学习是当前新课程倡导的主要学习方式,对于教师而言,学生应该在教师的指导下按照新课标的要求去转变我们的学习方式,并且以探究性学习为主的学习方式,来培养学
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“交流互动式”学习是当前新课程倡导的主要学习方式,对于教师而言,学生应该在教师的指导下按照新课标的要求去转变我们的学习方式,并且以探究性学习为主的学习方式,来培养学生自身学习的实践性、创造性、广泛性、自主性及民主性的特点。“交流互动式”的化学课堂设计目的在于对教学过程进行优化,本文就具体的化学课堂设计进行分析。
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