【摘 要】
:
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗?“学习故事”——一套来自新西兰的儿童学习评价体系——提倡从相信和接纳儿童的
论文部分内容阅读
孩子从来到这个世界,甚至还未出生的时候,就已经在学习了.然而家长真的了解孩子的学习过程吗?“学习故事”——一套来自新西兰的儿童学习评价体系——提倡从相信和接纳儿童的视角来观察、解读、促进孩子的学习.本刊“学习故事”专栏,致力于用一个个生动鲜活的学习故事,记录下孩子真实发生的学习事件以及成人给予的回应和支持.期待家长朋友们在阅读同龄其他孩子的“学习故事”时,能渐渐把握住“观察”自己孩子的积极视角,学习如何聆听童声,解读童心.
其他文献
课程建设是幼儿园专业建设的基础.加强课程建设,是形成园所文化特色的需要,也是提高保教质量、提升教师专业发展的需要,更是幼儿终身发展的需要.基于对园所课程建设意义的认
远方的叔叔给我们家送来一只鸭子.我和弟弟第一次这么近距离地看到鸭子,非常喜欢它,约好第二天带它去小河里游泳.第二天放学,我们飞奔回家,带着鸭子和小船去了河边.我俩和鸭
《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——4-5岁幼儿能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物.核心素养:健康生活.
找着北 《3-6岁儿童学习与发展指南》:健康——激发幼儿参加体育活动的兴趣,养成锻炼的习惯。 核心素养:健康生活。 给把力 科学的基础是健康的身体。 ——居里夫人 加点料 1.扫描二维码,了解足球场上红牌、黄牌的判罚规则。 2.看完视频,爸爸可以借机告诉宝宝,参加体育活动和集体游戏都要遵守规则,否则会影响自己和他人的活动体验。 3.时空建议:午休后,爸爸和宝宝在客厅游戏。 4.延
鹿哥想要收集一枚香港回归纪念币.于是,它将愿望告诉了百变魔箱,“神奇变变变!”亮光一闪,百变魔箱变出了六枚不同的硬币.宝宝,这六枚硬币中哪一枚是香港回归纪念币呢?把它圈
《语文课程标准》指出:作为现代社会的公民,应具备良好的人文素养,形成健全人格。教师应有机利用课文所表达的情感和美好形象,营造浓郁的人文氛围,挖掘课文中丰富的人文内涵,做到教
过药理学多媒体教学几年来的实践,笔者就利用 Powerpoint制作药理学课件探讨如下.