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<正>最近,看了一些班主任给学生写的年终评语,发现一些问题,例如:有的班主任评价学生时,仍然以学科分数的高低代替品德的优劣,对成绩优秀的学生,在评语中满是赞誉之词,对其缺点只是蜻蜒点水,一笔带过;对成绩较差的学生,则语言尖酸刻薄,把学生说得一无是
对学生评语的“评语”
【摘 要】
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<正>最近,看了一些班主任给学生写的年终评语,发现一些问题,例如:有的班主任评价学生时,仍然以学科分数的高低代替品德的优劣,对成绩优秀的学生,在评语中满是赞誉之词,对其缺
【机 构】
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江苏省搴州市教育局教研室 225300
【出 处】
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班主任
【发表日期】
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2008年05期
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