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应该承认,我们的传统教育在狠抓学生双基等方面,有许多可取之处,应该予以继承和发扬。但是,学习过程毕竟是以人的整体的心理活动为基础的认识活动和情意活动相统一的过程,认知因
注重情意教育,培养美善心灵
【摘 要】
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应该承认,我们的传统教育在狠抓学生双基等方面,有许多可取之处,应该予以继承和发扬。但是,学习过程毕竟是以人的整体的心理活动为基础的认识活动和情意活动相统一的过程,认
【机 构】
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焦作市第四中学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2007年5期
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