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临床实习是学校教育的延续,是护理教学中最后的阶段,是真正踏入医院护理工作岗位之间的一个过渡阶段。通过临床毕业实习可使护士生巩固和加深所学的理论知识,还可促进实现理论知识向实践能力的转化,有利于护士尽快从课堂走向病房,从学校走向社会。
不同实习期的护士生心理状态和对策
【摘 要】
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临床实习是学校教育的延续,是护理教学中最后的阶段,是真正踏入医院护理工作岗位之间的一个过渡阶段。通过临床毕业实习可使护士生巩固和加深所学的理论知识,还可促进实现理
【机 构】
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徐州市中心人民医院骨科
【出 处】
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中国医药指南
【发表日期】
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2008年24期
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