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可视化设计界面,强大完善的功能设计,面向对象的编程理念,使得VB成为一个非常具有创作潜力的编程软件。传统的课堂教学模式常常以理论知识为重点,而忽略了学生的实践能力。而今天所提倡的“创客教育”是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目式学习的方式,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。从实际教学的角度谈谈启发式教学法在VB教学中的应用。