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一、让学生多“说”多多“说”是指在课堂中要给学生多提供表达自己思想、观点、看法的机会，帮助学生提高口头表达能力。教学实践表明，只有学生的数学语言得到发展，才能使其逐步摆脱动作和表象的束缚，从动作思维和具体形象思维向抽象思维过渡。
小学数学的教学原则
【摘 要】
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一、让学生多“说”多多“说”是指在课堂中要给学生多提供表达自己思想、观点、看法的机会，帮助学生提高口头表达能力。教学实践表明，只有学生的数学语言得到发展，才能使其逐步
【机 构】
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河南省淮阳县实验小学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2011年2期
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