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<正>学习越有乐趣,学起来就越有兴趣;学习越有兴趣,学起来就越有乐趣。教师增加教学过程的趣味性,必将让学生喜欢学习、爱上学习。语文趣味教学是一个老生常谈的话题,是众多语文一线教师孜孜不倦的教学追求。而语文趣味教学也是笔者从教以来一直崇尚的教学理念,"让每一堂语文课都充满欢声笑语"是笔者走进课室前对自己的要求。笔者在此以《从百草园到三味书屋》为例,从新课导入、文本解读、巩固练习、拓展提升等环节略谈初中语文的趣味教学。