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高职院校学生培养目标是高职教育的出发点,也是高职教育的归宿,是实现高职教育目的、确保高职教育人才培养质量的重要保障。高职院校忽视对学生的培养目标教育,就是忽视了社会需求这个现实,更忽视了高职教育培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技术技能型专门人才这个社会定位。这不但会加剧用人单位的需求和高职院校供给之间的结构性矛盾,也会使受教育者迷失方向,其危害性不容忽视。