切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
柔性管理在外科护理实习生管理中的作用
柔性管理在外科护理实习生管理中的作用
来源 :中国卫生产业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxr1682000
【摘 要】
:
目的探索柔性管理的模式在外科护理实习生管理中的效果方法采取整合教学力量,情感管理,激励管理。结果带教质量,护理实习生的理论操作知识得到不同程度,提高促进了团队合作。
【作 者】
:
霍彩娟
【机 构】
:
邢台市人民医院
【出 处】
:
中国卫生产业
【发表日期】
:
2012年25期
【关键词】
:
柔性管理
外科护理
实习生
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探索柔性管理的模式在外科护理实习生管理中的效果方法采取整合教学力量,情感管理,激励管理。结果带教质量,护理实习生的理论操作知识得到不同程度,提高促进了团队合作。结论实施柔性管理教师带教模式,能提高外科护理实习生的带教质量,还能为社会培养高素质人才开辟新途径。
其他文献
药物不良反应岂能提示了之
9月19日,国家药监局通报,中西药复方制剂维C银翘片存在安全问题,其成分或导致过敏性休克、荨麻疹等不良反应,提醒医务工作者、药品生产经营企业以及公众关注中西药复方制剂维c银
期刊
药物不良反应
中西药复方制剂
生产经营企业
国家药监局
维C银翘片
过敏性休克
医务工作者
安全性问题
全国中等卫生学校教学计划及教学大纲审定会总结报告
全国中等卫生学校教学计划及教学大纲审定会总结报告卫生部教育司副司长周东海会议就要结束了。这4天会议,工作紧张、心情宽松、生活舒适,达到了预期目的。大家经过学习、讨论和
期刊
教学计划
中等卫生学校
总结报告
计划大纲
教学质量
中等医学教育
指导思想
张部长
教材质量
卫生工作方针
离子缔合三元络合物的溶剂浮选分离富集—原子吸收光谱法...
在合适的酸度和试剂下,Au~(8+)与电负性配位体R~-(I~-、Br~-、SCN~-)形成络阴离子(AuR_4~-),然后与碱性染料BH~+(MB~+、MV~+、RB~+)生成离子缔合三元络合物(离子缔合物AuR_4~
期刊
矿石
浮选
金
测定
分离
富集
手术治疗跟骨关节内骨折的体会
目的评价跟骨关节内骨折的手术治疗的疗效。方法2003年12月至2009年12月我科收治T36例45足跟骨关节内骨折的患者,Sanders标准分型:Ⅱ型15足,Ⅲ型25足,Ⅳ型10足。通过(1)经皮撬拨克
期刊
跟骨骨折
骨折内固定
关节内
创设英语教学的“美”
教育家说:“精彩的教学是美的结晶。”英语教学也可以创设美,教学活动实际上是师生们共同发掘美、寻求美进而创造美的过程。 一、创设“直观形象”的情趣美 教学美中很重要的一个环节就是通过具体可感的形象来感染人们,从而达到教育和感化的目的。实践证明,形象教学不仅是儿童教育的重要手段,也是开发智力的重要途径。“以美引真”的核心就在于形象的启示作用。因此,教单词、句型、对话时,我利用卡片、玩具、实物、真人
期刊
英语教学
“美”
教学活动
教育家
创造美
结晶
师生
求美
学习教育理论转变教育观念
文章针对部颁新教学计划、大纲实施过程中普遍反映不适应的问题,从传统教育观念的影响、对传统教育理论的认识、现代教学论的发展以及布卢姆的教育理论及其现实意义等方面作了
期刊
传统教育理论
理论转变
教育观
形成性评价
教学理论
学习教育
布卢姆
教学方法
新教学计划
教学过程
某些学科期末统考成绩效应分析
为了强化教学管理,克服部分学校忽视非毕业统考学科的教学和管理的倾向,促使全省教学质量全面提高,省卫生厅医教处于1993年1月组织了省内卫校部分学科的统考,统考结果见表1、表2。结果表
期刊
教学质量
教学管理
效度
江苏省卫生厅
考试结果
中等医学教育
实验设备
郑德峻
朱佩
业务主管部门
以3,5—2Br—APDAB分光光度法测定钢铁中的微量钴
<正>PADAB类显色剂是一类测定钴的高灵敏.高选择性光度试剂.1971年Shibata最先提出5-Cl-PADAB分光光度法测定微量钴,1974年柴田正三详细研究了这类试剂与钴的显色反应机理,但
期刊
钢铁
钴
分光光度法
微量分析
血细胞分析仪全血与末梢血模式检测结果比较
目的观察Ⅺ1-5000血细胞分析仪全血与末梢血2种进样模式的检测结果。方法应用XE一5000血细胞分析仪检测50侧患者的全血与末梢血标本的白细胞(WBC)计数,缸细胞(RBC)计数,血红蛋白含
期刊
血细胞分析仪
全血模式
末梢血模式
教师职业倦怠的原因及对策
教师职业倦怠的含义及其表现 美国心理学家费登伯格在《职业心理学》杂志上首次使用职业倦怠这个词语。他认为,职业倦怠是指个体在体力、精力和能力上都无法应付外界的要求而产生的身心疲劳与耗竭的状态。而所谓教师的职业倦怠是指教师在长期的工作压力下,逐步形成的一种情绪衰竭、非人性化和成就感低落的现象。教师职业倦怠具体表现为三个方面。(1)情绪衰竭。教师情绪处于极度疲劳状态,工作热情丧失,工作投入和参与减
期刊
教师职业倦怠
原因
职业心理学
心理学家
工作压力
情绪衰竭
成就感
人性化
其他学术论文